一、员工能力测评
（一）为何测评
（二）测评思路
（三）测评内容
（四）测评方法
二、个性倾向测评
（一）测评题目
（二）赋分标准
（三）结果解读
三、行为程度测评
（一）测评表格
（二）测评题目
（三）建立个人档案
（四）解读档案
四、学习类型测评
（一）测评题目
（二）计算结果
（三）解读四种学习类型
五、培训风格测评
（一）测评规则
（二）测评题目
（三）结果解读

授课时间：一天；
听课对象：企事业单位人力资源部，培训处的领导、管理人员、教师；
教具：计算机及与其接口的数字投影仪，黑板/白板、粉笔等。