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《建设高效团队》授课提纲

一、真切地认识团队
(一)什么是团队
1.团队的分类
2.团队的形式
(二)团队建设四阶段
(三)团队的状况
1.低效-不良团队
2.高效-优秀团队
(四)团队状况测试

二、真诚地建设团队
(一)倡导自我修炼
1.选择参与态度
2.克服无谓恐惧
3.不断自我剖析
4.确立自尊自信
5.实施自我激励
(二)改善人际关系
1.营造沟通环境
2.看重意见建议
3.化解人际冲突
4.培植良好氛围
5.争取合作双赢
(三)抬升领导能力
1.认识“领导力”的概念
2.设立方向与勾画愿景
3.引入变化与适应变化
4.统一指导并协调激励
5.发挥领导者的影响力
(四)注重工作方法
1.确立共同目标与价值观念
2.制定具体策略及行动计划
3.明确职责分工和成员角色
4.运用PDSA以求改善循环
5.组织团队学习谋工作创新
(五)形成团队合力

授课时间:2天, 课中视时间长短酌情穿插1个测试和9个游戏;如辨识间谍、头脑风暴、风中劲草、加油站之争、明察秋毫、匪徒枪战、空心方阵、登月险情、逻辑推理等
听课对象:中层以上管理者、领导,尤其适合学历较高的青年干部;
教具:计算机及与其接口的数字投影仪,黑/白板及笔,学员分组就座,每组7-9人等。

 

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